Το μέτρο της «ελεύθερης επιλογής σχολείου» που ανακοίνωσε ο νέος υπουργός Παιδείας κατά την διάρκεια των προγραμματικών δηλώσεων, αποτελεί την προσπάθεια της κυβέρνησης να κατοχυρώσει θεσμικά την κατηγοριοποίηση σχολείων, εκπαιδευτικών και γενικά της Παιδείας, υπογράμμισε ο Σπύρος Μαρίνης, γενικός γραμματέας της ΔΟΕ, μιλώντας σήμερα στην ΕΡΑ-3 για το θέμα.
Τόνισε η κυβέρνηση επιχειρεί να παρουσιάσει το μαύρο – άσπρο ισχυριζόμενη ότι η κατάργηση του σχολείου της γειτονιάς, ή του σχολείου της κωμόπολης και του χωριού, με τα σαφώς προσδιορισμένα γεωγραφικά όρια και η επιβολή ενός σχολείου, μιας επιλογής κατηγοριοποιημένου και διαφοροποιημένου σχολείου, ονομάζεται «ελεύθερη επιλογή» σχολείου από τους γονείς.
Τόνισε ότι με τα μέχρι τώρα δεδομένα, η «ελεύθερη επιλογή» σημαίνει κατάργηση γεωγραφικών ορίων και πλέον οι μαθητές και οι μαθήτριες θα εγγράφονται σε σχολεία με άλλα κριτήρια. Και, υπογράμμισε ότι εδώ μπαίνουν τεράστια ερωτήματα: Ποια θα είναι αυτά τα κριτήρια που θα επιλέγονται οι μαθητές για να εγγραφούν στα σχολεία; Τι θα γίνει όταν σε κάποια σχολεία θα υπάρχουν -για διάφορους λόγους- πληθώρα αιτήσεων; Τι θα γίνει με τα σχολεία που δεν θα έχουν πολλούς μαθητές;
Αυτά τα αναπάντητα ερωτήματα, καταδεικνύουν ότι το πλαίσιο που θέλει η κυβέρνηση να θεσπίσει δεν είναι της «ελεύθερης επιλογής», αλλά της προσφοράς και της ζήτησης.
Ακούστε εδώ την συνέντευξη.
